2025年9月30日上午,海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院國(guó)際智能學(xué)院2025級(jí)新生入學(xué)教育大會(huì)暨專業(yè)宣講會(huì)在綜合樓AE101學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開(kāi)。國(guó)際智能學(xué)院書(shū)記符長(zhǎng)青、院長(zhǎng)王波教授、副院長(zhǎng)吳昊以及國(guó)際智能學(xué)院全體專任教師、輔導(dǎo)員和全體2025級(jí)新生共同參加了這場(chǎng)開(kāi)啟大學(xué)新篇章的重要活動(dòng)。
大會(huì)在熱烈而祥和的氛圍中拉開(kāi)帷幕。符長(zhǎng)青書(shū)記首先代表學(xué)院向全體2025級(jí)新同學(xué)的閃亮加入表示熱烈歡迎,并逐一介紹了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和輔導(dǎo)員。符書(shū)記表示,新同學(xué)的到來(lái)為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液與活力,期待大家滿懷激情在國(guó)際智能學(xué)院這個(gè)溫馨大家庭中茁壯成長(zhǎng)。
王波院長(zhǎng)在致辭中指出,當(dāng)前正處在人工智能蓬勃發(fā)展的時(shí)代,人工智能技術(shù)正在為各行各業(yè)賦能。他詳細(xì)介紹了學(xué)院與海南超級(jí)衛(wèi)星工廠合作共建的航天訂單班、與京東合作成立的產(chǎn)業(yè)學(xué)院等校企合作項(xiàng)目,展現(xiàn)了國(guó)際智能學(xué)院強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。“學(xué)院正在積極推進(jìn)多個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院項(xiàng)目,深入開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作,未來(lái)將努力實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生在線承接項(xiàng)目并盈利的培養(yǎng)模式?!?/span> 王波院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),這一系列舉措將為學(xué)生提供更加貼近產(chǎn)業(yè)實(shí)際的實(shí)踐平臺(tái),有效提升學(xué)生的專業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。今年上半年學(xué)院緊緊圍繞“新雙高”建設(shè)和職業(yè)本科申辦目標(biāo),在專業(yè)建設(shè)與招生、校企合作等方面取得顯著成效。成功增設(shè)了“無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)”“機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用”兩個(gè)新專業(yè),成倍擴(kuò)招人工智能專業(yè)學(xué)生,學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,生源質(zhì)量顯著提升。
吳昊副院長(zhǎng)就學(xué)業(yè)考核及相關(guān)要求作了講話。他首先歡迎新同學(xué)選擇在海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院開(kāi)啟人生新階段,并指出大學(xué)是人生中黃金的探索期,既賦予學(xué)生前所未有的自由,也考驗(yàn)著大家駕馭自由的能力。吳昊副院長(zhǎng)說(shuō)“有些同學(xué)能將自由轉(zhuǎn)化為個(gè)性化成長(zhǎng)的養(yǎng)料,牢牢掌握大學(xué)生涯的主動(dòng)權(quán);而有些同學(xué)則可能在自由中迷失方向,錯(cuò)失寶貴時(shí)光。”他翔實(shí)地為學(xué)生們解讀了學(xué)校的《學(xué)業(yè)考核管理辦法》,讓學(xué)生們做到心中有數(shù),為未來(lái)的學(xué)習(xí)與畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)在教學(xué)工作方面吳昊副院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),要持續(xù)提高實(shí)踐教學(xué)比例,強(qiáng)化學(xué)生技術(shù)技能與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),做好學(xué)生競(jìng)賽梯隊(duì)建設(shè)與備賽工作。
專業(yè)教研主任張大瑋老師對(duì)人工智能技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)專業(yè)進(jìn)行了介紹宣講。他深入分析了各專業(yè)對(duì)接的崗位類型、在海南的崗位分布情況以及未來(lái)升學(xué)深造方向,為新生提供了明朗的專業(yè)發(fā)展路徑。據(jù)介紹,這些專業(yè)緊密結(jié)合海南自貿(mào)港建設(shè)需求,與航天衛(wèi)星超級(jí)工廠、京東集團(tuán)等知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開(kāi)展訂單班培養(yǎng),推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作走深走實(shí)。此外,還介紹了學(xué)院的專業(yè)發(fā)展情況,國(guó)際智能學(xué)院成立一年,學(xué)生已經(jīng)在多項(xiàng)省級(jí)以上競(jìng)賽中斬獲佳績(jī),展現(xiàn)優(yōu)良的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?/span>
在新生入學(xué)教育環(huán)節(jié),符長(zhǎng)青書(shū)記以“自信 堅(jiān)毅 正能量 定成棟梁”為題對(duì)全體新生進(jìn)行了有意義的入學(xué)教育。符書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“自信是與生俱來(lái)的力量,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!薄白孕挪皇亲园?,更不是自滿,是對(duì)自己的一種肯定。自信在你的心中,在時(shí)光里,在生活中,在學(xué)習(xí)中?!苯又麜?shū)記談到“堅(jiān)毅”時(shí)說(shuō),“堅(jiān)毅是激情,是對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的堅(jiān)持不懈;堅(jiān)毅是把生活當(dāng)成馬拉松,而非短跑沖刺?!蓖瑫r(shí),符書(shū)記從更高視角引用了世界著名心理學(xué)家、教育家Duckworth的研究成果“堅(jiān)毅與智商無(wú)關(guān),但與盡責(zé)性高度相關(guān)”“智商并不能解釋一切,這就是為什么有些聰明人卻并非佼佼者,而有些佼佼者并非智商很高。”以之激發(fā)了同學(xué)們的求學(xué)意志與毅力。符書(shū)記結(jié)合平時(shí)的專業(yè)教學(xué)實(shí)踐,巧妙地引用了人工智能知識(shí)的內(nèi)涵原理“人的大腦就像肌肉一樣是可以被訓(xùn)練的,如AI中的機(jī)器學(xué)習(xí)“Machine Learning- Supervised Machine Learning(有監(jiān)督機(jī)器學(xué)習(xí)) and Unsupervised Machine Learning(無(wú)監(jiān)督機(jī)器學(xué)習(xí))”,一定程度上激活了同學(xué)們的認(rèn)知細(xì)胞和求知欲望,為同學(xué)們即將進(jìn)入的專業(yè)學(xué)習(xí)注入了精神之鈣。
最后符書(shū)記強(qiáng)調(diào)了傳播正能量對(duì)大學(xué)生活的重要意義。他提出三點(diǎn)要求:在適應(yīng)大學(xué)生活中,做自己的正能量守護(hù)者;融入集體,做身邊的正能量傳遞者;走向社會(huì),做有擔(dān)當(dāng)?shù)恼芰繉?shí)踐者。
會(huì)議第二階段聚焦“大學(xué)生新生如何做好自我安全防范”主題,涵蓋了宿舍安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身與出行安全、網(wǎng)絡(luò)與交友安全等方面。符書(shū)記強(qiáng)調(diào),新生若遇到安全問(wèn)題,應(yīng)第一時(shí)間聯(lián)系輔導(dǎo)員、班主任、宿舍管理員或?qū)W校保衛(wèi)處,牢記“防范為先,警惕為要”的安全準(zhǔn)則。
此次新生入學(xué)教育大會(huì)為2025級(jí)新生順利融入大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們紛紛表示,通過(guò)本次會(huì)議對(duì)所學(xué)專業(yè)和大學(xué)生活有了更加清晰的認(rèn)識(shí),將不負(fù)師長(zhǎng)期望,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩大學(xué)故事。
國(guó)際智能學(xué)院將繼續(xù)深化“招生-培養(yǎng)-實(shí)踐-就業(yè)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制,為海外院高質(zhì)量發(fā)展和海南自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。在新學(xué)期,學(xué)院將以黨建引領(lǐng),聚焦“一個(gè)核心、兩大攻堅(jiān)、三項(xiàng)提升”扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,全力沖刺國(guó)家級(jí)標(biāo)志性成果,深化產(chǎn)教融合共同體建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,加快推進(jìn)學(xué)院發(fā)展更上新臺(tái)階。