12月5日下午，2025“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽—首屆人工智能大模型產(chǎn)業(yè)開發(fā)與應(yīng)用賽項(xiàng)決賽在海南外國語職業(yè)學(xué)院正式啟動(dòng)。2025“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)得到金磚國家最高領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤籌備委員會(huì)認(rèn)可、經(jīng)中華人民共和國外交部相關(guān)主管司局同意、金磚國家工商理事會(huì)批準(zhǔn)的國際大賽。自2017年發(fā)起以來，該賽事已成功舉辦八屆，連續(xù)八年作為重要成果呈送給金磚各國最高領(lǐng)導(dǎo)人。此次在海南外國語職業(yè)學(xué)院舉辦的“首屆人工智能大模型產(chǎn)業(yè)開發(fā)與應(yīng)用賽項(xiàng)”是這項(xiàng)國際大賽的重要組成部分。大賽以 “未來技能，創(chuàng)造未來” 為核心理念，聚焦人工智能與產(chǎn)業(yè)深度融合，全面考察選手的技術(shù)創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平。
在這場(chǎng)聚焦人工智能前沿技術(shù)、匯聚國內(nèi)院校精英的高水平賽事中，有一支隊(duì)伍以專業(yè)、高效、細(xì)致的服務(wù)貫穿全程，他們就是來自海南外國語職業(yè)學(xué)院國際智能學(xué)院的志愿者團(tuán)隊(duì)。
作為學(xué)校對(duì)接人工智能與智能技術(shù)應(yīng)用的前沿學(xué)院，國際智能學(xué)院此次選派了涵蓋人工智能技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化與無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用三個(gè)專業(yè)的學(xué)生志愿者，從核心技術(shù)支撐、賽務(wù)流程管理、全環(huán)節(jié)運(yùn)營保障等多個(gè)維度深度參與賽事。他們既具備扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)功底，又擁有出色的跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，完美詮釋了“技術(shù)實(shí)踐與綜合素養(yǎng)并重”的育人理念。
技術(shù)賦能，他們是賽場(chǎng)上的“智能護(hù)航員”
面對(duì)參賽選手在LP-ModelHub平臺(tái)操作、模型部署、環(huán)境調(diào)試中可能遇到的技術(shù)問題，國際智能學(xué)院的志愿者展現(xiàn)出過硬的專業(yè)素養(yǎng)。在賽場(chǎng)技術(shù)支援區(qū)，志愿者們隨時(shí)待命，為選手提供清晰的系統(tǒng)操作指引。他們的技術(shù)支持，讓選手能更專注于賽題本身，有效提升了比賽體驗(yàn)與運(yùn)行效率。
統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，他們是賽事中的“運(yùn)行紐帶”
從參賽隊(duì)伍簽到引導(dǎo)、賽場(chǎng)動(dòng)線管理，到物資調(diào)配、應(yīng)急響應(yīng)，國際智能學(xué)院志愿者在賽務(wù)組織中發(fā)揮了重要紐帶作用。他們熟悉賽事流程、崗位分工明確，通過高效協(xié)作確保了各環(huán)節(jié)銜接順暢。志愿者的服務(wù)工作跨越了賽前、賽中、賽后全周期。在競(jìng)賽籌備階段，他們參與了設(shè)備聯(lián)調(diào)與環(huán)境布置；在競(jìng)賽期間，他們負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)巡檢與服務(wù)響應(yīng)；在競(jìng)賽結(jié)束后，他們又投入到場(chǎng)地整理與資料歸檔工作中。這種全過程、全方位的服務(wù)體系，確保了大賽每一個(gè)環(huán)節(jié)的平穩(wěn)運(yùn)行。
成長(zhǎng)收獲：從課堂到賽場(chǎng)的實(shí)踐跨越
對(duì)于國際智能學(xué)院的志愿者而言，這次服務(wù)經(jīng)歷不僅僅是付出，更是寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。他們將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際服務(wù)中，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的跨越。
“在教室里，我們學(xué)習(xí)的是人工智能的技術(shù)原理；在賽場(chǎng)上，我們實(shí)踐的是如何用這些技術(shù)服務(wù)他人、解決問題。這種體驗(yàn)非常特別?！币晃蝗斯ぶ悄芗夹g(shù)應(yīng)用專業(yè)的志愿者分享道。
這種“以賽促學(xué)、以賽促教”的理念與大賽的宗旨高度一致。大賽不僅是競(jìng)技的舞臺(tái)，也是推動(dòng)產(chǎn)教融合、深化職業(yè)教育國際合作的重要平臺(tái)。通過參與如此高規(guī)格賽事的服務(wù)工作，學(xué)生們拓展了國際視野，增強(qiáng)了專業(yè)自信。
教育理念：專業(yè)賦能與人文關(guān)懷的結(jié)合
海南外國語職業(yè)學(xué)院國際智能學(xué)院志愿者的表現(xiàn)，是學(xué)校 “推動(dòng)人工智能與職業(yè)教育深度融合”教育理念的生動(dòng)體現(xiàn)。
黃學(xué)彬校長(zhǎng)在開幕式致辭中強(qiáng)調(diào)，本次大賽是“推動(dòng)人工智能與職業(yè)教育深度融合”的重要實(shí)踐。國際智能學(xué)院志愿者的表現(xiàn)，正是這一融合精神的生動(dòng)體現(xiàn)：他們既理解智能技術(shù)的內(nèi)在邏輯，又具備大型賽事服務(wù)的組織執(zhí)行力，真正實(shí)現(xiàn)了“從學(xué)習(xí)到實(shí)踐、從技術(shù)到服務(wù)”的能力貫通。
國際智能學(xué)院探索的“專業(yè)學(xué)習(xí)-項(xiàng)目實(shí)踐-產(chǎn)業(yè)應(yīng)用”三段式人才培養(yǎng)路徑，也通過此類高規(guī)格賽事的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在校期間就能接觸真實(shí)產(chǎn)業(yè)環(huán)境，理解技術(shù)落地的全過程要求。
這與大賽本身“未來技能，創(chuàng)造未來”的核心理念高度契合。團(tuán)隊(duì)的專業(yè)表現(xiàn)不僅保障了賽事的成功舉辦，更向行業(yè)展示了新時(shí)代職業(yè)教育培養(yǎng)的人才所能創(chuàng)造的價(jià)值——他們既是技術(shù)的理解者，也是技術(shù)的實(shí)施者與賦能者。
志愿者的工作或許不會(huì)出現(xiàn)在頒獎(jiǎng)儀式的聚光燈下，但正是這種專業(yè)、系統(tǒng)、可靠的保障，構(gòu)成了高水平技術(shù)賽事得以順利舉辦的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)最后一支參賽隊(duì)伍離開賽場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)成員開始復(fù)盤全天工作——這不僅是任務(wù)的結(jié)束，更是下一次更專業(yè)表現(xiàn)的起點(diǎn)。
在人工智能技術(shù)飛速發(fā)展的今天，海南外國語職業(yè)學(xué)院國際智能學(xué)院正在培養(yǎng)這樣一批人才：他們深諳技術(shù)邏輯，精通實(shí)踐應(yīng)用，能夠?qū)?fù)雜系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為可靠服務(wù)——而這正是智能時(shí)代最寶貴的“未來技能”。
