海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院為“一帶一路”和國(guó)際旅游島建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用型外語(yǔ)人才
“小語(yǔ)種”服務(wù)大愿景
本報(bào)記者 陳蔚林 實(shí)習(xí)生 陳卓斌
??
海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院近來(lái)捷報(bào)頻傳，該學(xué)院學(xué)生繼在第五屆全國(guó)高職高專日語(yǔ)技能競(jìng)賽獲得一、二等獎(jiǎng)后，又在第三屆全國(guó)高職高專韓語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽中斬獲特等獎(jiǎng)。
??是什么樣的培養(yǎng)模式，讓一個(gè)原本“養(yǎng)在深閨人不識(shí)”的高職學(xué)校走上全國(guó)外語(yǔ)教育舞臺(tái)高地，并譜出了這樣技驚四座的一曲？
??給學(xué)生精英式的外語(yǔ)教育
??剛剛走進(jìn)海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院，我們就尋得了最直觀的答案——生機(jī)盎然的校園里，比紅花綠葉更有活力的，是腳步匆匆的青年學(xué)子，他們或侃侃而談，或低聲細(xì)語(yǔ)，可談話內(nèi)容在普通人聽(tīng)來(lái)卻如同“天書”。
??原來(lái)，他們使用的都是本專業(yè)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言。當(dāng)前，該學(xué)院除了英語(yǔ)系之外，還開(kāi)設(shè)了涵蓋韓語(yǔ)、日語(yǔ)、泰語(yǔ)、印尼語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、越南語(yǔ)在內(nèi)的東語(yǔ)系，以及涵蓋俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)在內(nèi)的西語(yǔ)系。
??該學(xué)院特別注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力，教師也十分善用情景劇、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等方式引導(dǎo)學(xué)生“開(kāi)口說(shuō)話”，讓他們潛移默化地養(yǎng)成“課上學(xué)、課下用”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
??“放眼全國(guó)，能開(kāi)足十幾門小語(yǔ)種課程的高校并不多。特別是印尼語(yǔ)、越南語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等‘小語(yǔ)種中的小語(yǔ)種’，能開(kāi)課的學(xué)校更是寥寥可數(shù)?！睎|語(yǔ)系主任王詒奎頗為自信，“可我們不僅開(kāi)了課，而且給學(xué)生提供的是精英式的外語(yǔ)教育?！?/span>
??海南外語(yǔ)服務(wù)能力亟待提高
??“精英式的外語(yǔ)教育”不是夸大其辭。以師資力量為例，每個(gè)外語(yǔ)專業(yè)至少有一個(gè)本語(yǔ)言國(guó)外教，兩個(gè)以上有本語(yǔ)言國(guó)留學(xué)或工作經(jīng)歷的專職教師。今年首次招生、只有2名學(xué)生的越南語(yǔ)專業(yè)亦是如此。
??為什么舍得投入如此高昂的培養(yǎng)成本？西語(yǔ)系主任劉茂媛告訴記者，兩年前，她曾帶領(lǐng)學(xué)生到?？凇⑷齺喌仁锌h，對(duì)近50所五星級(jí)酒店進(jìn)行調(diào)研。以俄語(yǔ)為例，這些酒店中能“勉強(qiáng)提供”俄語(yǔ)服務(wù)的只有3家。她還曾在景區(qū)看到，一位導(dǎo)游用“俄語(yǔ)”滔滔不絕地作著介紹，俄羅斯游客卻聽(tīng)得云里霧里。原來(lái)，這位導(dǎo)游的外語(yǔ)是“速成”的——小本子上，用拼音拼出來(lái)的“俄語(yǔ)”密密麻麻。
??“俄羅斯是海南最大的境外客源地，可海南的俄語(yǔ)服務(wù)能力這樣薄弱，其他小語(yǔ)種就更不用說(shuō)了?！眲⒚抡f(shuō)，但更讓教師們憂慮的是，每到校外開(kāi)展招生宣傳，總免不了聽(tīng)到這樣的聲音——“我要讓孩子讀本科”“學(xué)什么印尼話、泰國(guó)話，畢業(yè)了去哪里找工作嘛”……這讓教師們既著急，又無(wú)奈。
??為“一帶一路”建設(shè)助力
??在海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)楊學(xué)前看來(lái)，當(dāng)前，海南迎來(lái)了發(fā)展的最好時(shí)期——隨著國(guó)家“一帶一路”愿景及海南國(guó)際旅游島建設(shè)不斷推進(jìn)，這方熱土不僅是海南人民的幸福家園，更是中外游客的度假天堂、國(guó)際交往的重要平臺(tái)。往來(lái)于此的外國(guó)賓客絡(luò)繹不絕，亟需大量外語(yǔ)人才為他們提供服務(wù)。另外，大量中資企業(yè)走向國(guó)際，也需要大量的“外語(yǔ)+技能”應(yīng)用型外語(yǔ)人才。
??楊學(xué)前的判斷，從這幾屆校園招聘會(huì)中得到了印證——現(xiàn)場(chǎng)與企業(yè)簽約的學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)。今年的招聘會(huì)上，一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)招走了十幾個(gè)學(xué)生，“對(duì)方明確就要小語(yǔ)種專業(yè)的。很多企業(yè)其實(shí)并不看重學(xué)歷，只要精通外語(yǔ)又略懂營(yíng)銷，高職學(xué)生也很受歡迎?！?/span>
??其實(shí)，學(xué)歷早已不是該學(xué)院學(xué)生就業(yè)的“絆腳石”。除了主動(dòng)參與我省職業(yè)教育人才培養(yǎng)及招生試點(diǎn)項(xiàng)目工作，讓學(xué)生可以通過(guò)人才成長(zhǎng)“立交橋”接受本科乃至研究生階段教育之外，該學(xué)院還與國(guó)（境）外的20多所高校、機(jī)構(gòu)簽署了合作辦學(xué)協(xié)議，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)、帶薪實(shí)習(xí)、提升學(xué)歷。
??“當(dāng)前，我們正在申報(bào)開(kāi)設(shè)緬甸語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、馬來(lái)西亞語(yǔ)專業(yè)，希望能夠有針對(duì)性地培養(yǎng)更多外語(yǔ)人才?！蓖踉r奎希望，這滿園桃李的芬芳，能順著“一帶一路”飄往遠(yuǎn)方。
??（本報(bào)文城12月5日電）
搜索
