為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的決策部署，進(jìn)一步提升學(xué)前教育專業(yè)和嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，海南外國語職業(yè)學(xué)院應(yīng)用英語學(xué)院擬建設(shè)“托幼一體化AI實(shí)訓(xùn)室”。為確保項(xiàng)目建設(shè)方案的科學(xué)性、先進(jìn)性與實(shí)用性，現(xiàn)面向社會(huì)公開無償征集項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案，具體事項(xiàng)公告如下：

一、項(xiàng)目名稱

托幼一體化AI實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案征集

二、項(xiàng)目基本情況

托幼一體化AI實(shí)訓(xùn)室：占地面積約120平方米，概算人民幣100萬元。該實(shí)訓(xùn)中心需緊密結(jié)合學(xué)前教育和嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)的核心課程與技能要求，并具備生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)功能，在保障教學(xué)前提下可面向社會(huì)開展有償服務(wù)，實(shí)現(xiàn)以產(chǎn)助教。重點(diǎn)考慮以下功能模塊的構(gòu)建：

1.幼兒生活保育模塊

模擬幼兒園及2-3歲托班一日生活照護(hù)核心流程，配備午睡、飲水、盥洗、消毒等環(huán)節(jié)所需設(shè)施設(shè)備。支持學(xué)生開展晨午檢、分餐、如廁、午睡整理、環(huán)境消毒、健康監(jiān)測等實(shí)操演練，掌握生活照護(hù)、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健及傳染病預(yù)防等核心技能。

2.幼兒園教學(xué)活動(dòng)模塊

支持集體教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)模擬及幼兒行為觀察分析。配置靈活的集體教學(xué)空間，設(shè)立角色、表演、語言、建構(gòu)、美工、益智、科學(xué)、數(shù)學(xué)等典型區(qū)域，配備相應(yīng)仿真教玩具與操作材料。配有圓桌、幼兒椅等，模擬真實(shí)師幼互動(dòng)場景。

3.教學(xué)支持與多媒體設(shè)施模塊

配備智慧黑板（內(nèi)置攝像頭與麥克風(fēng)，支持課堂行為分析及微格教學(xué)反思）、可移動(dòng)白板、數(shù)字紅外無線擴(kuò)聲系統(tǒng)。提供可移動(dòng)無線錄播套裝，支持一鍵錄制、課后回看及小組互評(píng)。配備可移動(dòng)式學(xué)生桌椅（含幼兒桌椅與成人實(shí)訓(xùn)桌椅，成人桌椅滿足40人左右的課程教學(xué)活動(dòng)），支持靈活分組與收納。配置教具柜、儲(chǔ)物箱、組合柜，預(yù)留錄播設(shè)備收納與充電位。

4.托育早教模塊

作為附設(shè)的小型托班活動(dòng)區(qū)，支持2-3歲嬰幼兒照護(hù)與早期學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)。配備感統(tǒng)訓(xùn)練、生活照料及動(dòng)作發(fā)展類基礎(chǔ)材料，包括早期教育主題玩具、蒙氏基礎(chǔ)教具、奧爾夫音樂小件樂器、軟體地墊、墻面軟包等。

5.AI輔助教學(xué)模塊

整合AI技術(shù)與數(shù)字化工具。實(shí)訓(xùn)平臺(tái)內(nèi)嵌輕量AI助手，輸入活動(dòng)主題可自動(dòng)生成教學(xué)目標(biāo)、流程、材料清單及提問話術(shù)；提供AI課堂行為觀察與分析系統(tǒng)，支持課堂觀察與課堂分析。智慧黑板安裝AI教學(xué)插件，利用內(nèi)置攝像頭與麥克風(fēng)實(shí)現(xiàn)課堂行為分析，輔助微格教學(xué)反思。

6.生產(chǎn)性創(chuàng)收功能

一是承接保育師、育嬰員職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定培訓(xùn)與考核，面向社會(huì)人員及校內(nèi)學(xué)生利用實(shí)訓(xùn)室設(shè)備開展考前培訓(xùn)，與本地人社部門或評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)合作收取培訓(xùn)及考證費(fèi)用。

二是提供微課、精品課程錄制與制作服務(wù)，使用無線錄播套裝、智慧黑板等設(shè)備，為校內(nèi)教師及校外中小學(xué)、幼兒園教師提供課程視頻錄制及后期制作服務(wù)。

三是周末面向2-3歲幼兒家庭開設(shè)親子早教工作坊，收取服務(wù)費(fèi)。

四是以教研合作形式向本地幼兒園、托育機(jī)構(gòu)提供AI課堂行為分析診斷服務(wù)，以項(xiàng)目的形式收取少量服務(wù)費(fèi)。

三、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)和聯(lián)系方式

（一）時(shí)間：2026年6月10日—2026年6月22日17:30（接受現(xiàn)場或電話報(bào)名）

（二）地址：海南省文昌市文城鎮(zhèn)教育路178號(hào)

（三）地點(diǎn)：海南外國語職業(yè)學(xué)院綜合樓4樓C407辦公室

聯(lián)系人：李老師  聯(lián)系電話：15607509036

（四）方案功能需求咨詢：李老師  聯(lián)系電話：15607509036

（五）電子版報(bào)名材料（見附件1：征集單位登記表，現(xiàn)場報(bào)名與電話報(bào)名均須提交），發(fā)送至郵箱605459160@qq.com。

四、方案征集提交時(shí)間與要求

（一）設(shè)計(jì)方案（電子版和紙質(zhì)版）提交截止時(shí)間為2026年6月22日17點(diǎn)30分，逾期不再接受。

（二）只接受現(xiàn)場提交紙質(zhì)方案或郵寄紙質(zhì)方案。

1.現(xiàn)場提交。現(xiàn)場提交密封好的紙質(zhì)檔方案，同時(shí)提供掃描版方案原件PDF版及word版（均需使用winrar或winzip壓縮，并添加解壓密碼）。電子版發(fā)送到郵箱605459160@qq.com。

2.郵寄紙質(zhì)方案。采用郵寄紙質(zhì)方案的需將快遞單截圖連同紙質(zhì)方案彩色掃描PDF版、word版（均需使用winrar或winzip壓縮，并添加解壓密碼）同時(shí)發(fā)送到電子郵箱605459160@qq.com，漏發(fā)紙質(zhì)版或漏發(fā)掃描版視為無效響應(yīng)。

3.評(píng)選當(dāng)天由報(bào)名單位指定聯(lián)系人向?qū)W校提交方案PDF版及word版的密碼，不得提前泄露，否則視為無效響應(yīng)。

（三）方案征集具體要求

1.本次征集方案內(nèi)容需包含設(shè)計(jì)目標(biāo)、服務(wù)細(xì)則和預(yù)算明細(xì)，設(shè)計(jì)應(yīng)滿足教學(xué)需求。

2.提供完整準(zhǔn)確的項(xiàng)目方案報(bào)價(jià)表。

3.本次征集的設(shè)計(jì)方案僅作為我校相關(guān)項(xiàng)目采購方案撰寫的參考依據(jù)，不作他用，我校不收取和支付任何費(fèi)用。

4.紙質(zhì)材料一式三份，統(tǒng)一用A4紙雙面打印。標(biāo)明項(xiàng)目名稱和方案制訂日期。

5.紙質(zhì)材料裝訂成冊(cè)后裝袋密封，袋子封面需加蓋單位公章和貼上項(xiàng)目名稱。

（四）資料裝訂順序

1.公司簡介

2.公司法人委托書

3.公司營業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件）

4.最近1年內(nèi)任意3個(gè)月的完稅證明（原件復(fù)印件稅務(wù)部門出具的完稅證明，銀行繳款單代替無效，拍照模糊不清視為無效，公司成立不足半年從成立月份算起）

5.沒有重大違法記錄聲明函（提供聲明函加蓋公章，格式自擬）

6.設(shè)計(jì)單位須有同類項(xiàng)目設(shè)計(jì)或設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)（提供同類項(xiàng)目的設(shè)計(jì)合同或設(shè)計(jì)合同復(fù)印件備查）

7.設(shè)計(jì)方案（需含有詳細(xì)的項(xiàng)目報(bào)價(jià)明細(xì)）

五、其他說明

（一）方案征集期間所有材料由我校收集保存，方案不退還應(yīng)征單位。我校對(duì)征集方案具有無償使用權(quán)，可以對(duì)方案進(jìn)行二次創(chuàng)作，如修改、增刪、綜合等。

（二）本次提交的方案要具有絕對(duì)的可行性，方案提供商不能將項(xiàng)目設(shè)計(jì)周期內(nèi)不可能實(shí)現(xiàn)的技術(shù)、功能等寫入本方案。

（三）本次各供應(yīng)商提交的方案文本中不能有版權(quán)糾紛，如因版權(quán)等原因產(chǎn)生的一切后果均由方案提供商承擔(dān)。

（四）參加本次設(shè)計(jì)方案征集的單位需指定一位聯(lián)系人，并提供有效聯(lián)系電話及郵箱地址。

（五）凡參加本次設(shè)計(jì)方案征集的單位均被視為同意并接受本聲明，無須書面或其他方式確認(rèn)。

（六）本次征集活動(dòng)為無償征集，對(duì)應(yīng)征方案數(shù)量達(dá)到3家以上后優(yōu)中選優(yōu)，我校擇優(yōu)融合選用。

（七）本次設(shè)計(jì)方案按照附件2：托幼一體化AI實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案評(píng)分表，由評(píng)審小組根據(jù)提交的方案和證明材料獨(dú)立打分，取平均分為最終得分。

（八）本次設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)最終解釋權(quán)為海南外國語職業(yè)學(xué)院，監(jiān)督電話：0898-63219621。

                                 海南外國語職業(yè)學(xué)院

                                2026年6月10日