教學(xué)科研
當(dāng)前位置: 首頁 > 教學(xué)科研 > 正文
近期,在《學(xué)院第二屆學(xué)術(shù)研討會》的文件精神指引下,西語系積極響應(yīng)學(xué)院號召,將科研放在工作的十分重要的位置上,鼓勵教師在工作之余學(xué)習(xí)教研領(lǐng)域最新成果,并將其運(yùn)用于教學(xué)實際中。
陳國亭主任在西語系做了多次報告,他結(jié)合自身的科研工作,向教師們傳授科研論文撰寫方法和步驟,分享了如何在核心期刊上發(fā)表論文等經(jīng)驗。在論文寫作期間,陳主任通讀了每位教師的論文提綱、初稿和定稿,并給出建設(shè)性的指導(dǎo)意見。
西語系的全體教師通過近期的科研活動學(xué)習(xí),對科研有了更深刻、更全面的認(rèn)識,受益匪淺。教師們紛紛表示,今后會抓緊科研,以科研促教學(xué),真正實現(xiàn)科研教學(xué)相長。
西語系教師已經(jīng)寫出并上交學(xué)校的參加此次學(xué)術(shù)研討會的論文有:
呂軼:論外語教學(xué)過程的改革與完善
張英:略談俄羅斯藝術(shù)文化之音樂篇
鄭竹雪:高職生德語學(xué)習(xí)“動機(jī)缺失”探源
桂雯雯:德語寫作教學(xué)改革芻議(高職德語教學(xué)過程反思和教改策略探索之一)
蔡雅麗:法語初級口語教學(xué)策略芻議
莫少金:高職班“以人為本”管理模式新探(以海南外國語職業(yè)學(xué)院班級管理為例)
符潤泉:高職生心理問題分析與心理素質(zhì)提升
林師茂:法漢語典型顏色詞語義功能異同對比
整理發(fā)布:wuhao
學(xué)院地址:海南省文昌市教育路178號
郵編:571321
中國政府網(wǎng)
教育部
海南省人民政府網(wǎng)
海南省教育廳
我要應(yīng)聘
版權(quán)所有:海南外國語職業(yè)學(xué)院(2023) 許可證:瓊ICP備05001781號-2 瓊ICP備05001781號-3瓊公網(wǎng)安備 46900502000151號